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    日本人眼中的中国80后

    2瘦婆子陌陌 2010-02-08 14:00

      日本人怎样看待中国80后?在中国生活6年的北京大学国际关系学院研究生、日本媒体人加藤嘉一写了一篇文章,题目是《中国80后的若干矛盾面孔》(原载《日本新华侨报》),认为中国80后的特点是“爱国”与“崇洋”并存。而且这里还有一个麻烦的、特别具有中国特色的因素---家长。一些中国家长跟孩子一样---有时比孩子更加严重地---爱国或崇洋。他们看待欧美的方式似乎更加不理性,一方面看到美国对中国采取什么制裁或措施之后马上出离愤怒,另一方面又想方设法要把孩子尽早地送到美国,认为美国的教育体制是第一流的。

      中国80后的若干矛盾面孔
      有人责怪“80后”缺乏社会责任感和独立生存能力,那我只能说,主要责任在于社会。他们既受益于改革开放,又为“发展”付出代价。
      2008年7月3日,我参加了在北京奥运会乒乓球馆举行的北京大学2008本科生毕业典礼。本来只是想以平常心感受大学毕业的时光,但没想到,现场气氛并非离别或感伤,而是堪称热烈,北大毕业生们齐声大喊:“爱我中华,祖国万岁!”
      为什么,即将走向社会的中国“80后”精英分子们那么强烈地表现出“爱国”?
     “爱国”与“崇洋”并存
      2008年和2009年对于中国都很特别。2008年有奥运火炬传递风波、四川地震、北京奥运、改革开放30周年、金融危机;2009年是“五四”运动90周年、新中国成立,也是“信心”年、“保八”年。这些事件有一个共同点,就是考验中国人如何面对来自西方的傲慢与偏见。
      北京奥运前夕,我曾有机会对北大的中国同学进行访谈,话题是“中国80后精英如何爱国”,切入点则是他们如何看待那段时间所发生的种种事件。
      经过深入沟通,我了解到,他们几乎一边倒地支持中国政府的立场。比如“在国际舆论对中国施加压力的严峻形势下,党和政府表现得相当不错了”;“西方媒体的报道很偏激,不客观,歪曲事实”。
      听到这些,说实话,我有些惊讶,发现原来自己对中国“80后”的了解是片面的。根据在华6年的经验,我一直以为北大大部分学生,特别是“精英”,都相信西方好,希望将来能够到欧美留学,进欧美企业工作,甚至渴望与欧美人结婚,获得欧美国家的国籍。
      但现在,我认为,中国“80后”的爱国观已是“爱国”与“崇洋”并存。两者听起来似乎矛盾,但其实是中国“社会主义市场经济”这一单纯而复杂的实际生活环境下的产物。
      这种心态下的中国“80后”,面孔既坚韧,又困惑。一方面,在祖国办奥运的时候格外认同政府,驳斥西方的政府和媒体。另一方面,在经过艰难的高考和大学,面对人生选择的时候,又有些崇尚西洋,追捧哈佛和微软。
      成功观深具中国特色
      从这一点上,我不能不谈到中国年轻一代的“成功观”,这也是深具中国特色的。
      在中国,真正“有背景”的人属于绝对的少数。据我观察,中国现在虽然已有多样化的劳动力市场,但绝大部分北大学子的职业选择,概括而言是两条道---要么是走“公”道,即做公务员、进国家机关;要么是“私”道,即进入跨国或国内企业。
      普通的想以个人努力和品格创造人生机会的学生,会去考公务员,如外交部、商务部、财政部、教育部等。
     “私”道方面,留学欧美和就职跨国企业仍然显得比国内企业更有吸引力。这是与一些“80后”的“崇洋”心态分不开的。他们希望能到哈佛留学,到高盛工作,反正不想在国内呆着,至少也到香港,即使在内地,也要到外企工作。
      部分北大学生觉得在国内的国企或民企工作无法发挥作用,觉得那些地方依然充满着中国特色的“关系”、“人情”等等变数,单位也不是完全凭借实力判断一个人、决定工资多少。他们虽然并不一定认同外企的雇佣理念和劳动方式,但觉得跨国企业至少能够公平地看待员工,对于一个人的能力给予相应的尊重和待遇。
      这里,还有一个麻烦的、特别具有中国特色的因素---家长。一些中国家长跟孩子一样---有时比孩子更加严重地---爱国或崇洋。他们看待欧美的方式似乎更加不理性,一方面看到美国对中国采取什么制裁或措施之后马上出离愤怒,另一方面又想方设法要把孩子尽早地送到美国,认为美国的教育体制是第一流的。
      “80后”们正在遭遇尴尬。2010年是他们首次走向“30而立”的一年。一直不被社会完全放心的“80后”终于要迎来30岁---他们能否不仅“30而立”,而且“30而励”?他们要学会用自己的脚走下去,而非简单依靠父母的金钱和关怀生存。对中国“80后”来说,这是他们将面临的最大人生问题。
    爱的勇气让人惊叹
      唯一让“80后”们感到自由的应该是谈恋爱。
      告别艰难的高考,拿到录取通知书,走进大学校园,中国大学生对谈恋爱的激情绝不亚于对求知的渴望。
      他们一般在校园里解决“衣食住行”,许多学生依然遵守着中国大学的传统生活节奏:早上起来到食堂吃早餐,吃完后到教室上课,下课后到食堂吃午餐,接着到教室自习、看书,吃晚饭后再上一门课,9点后回宿舍与同屋聊天,11点熄灯后睡觉。北大本科生基本上都是四个人住一个房间,所以每一个学生不太可能在寝室里谋求什么“私生活”,而对许多大学生来说,最大的“私”就是谈恋爱。
      北大学生们在有限的时间和空间里尽可能满足、表达爱情的能力令我钦佩。比如,男女朋友尽量选修同一门课,一起上课;在两个人都没有课的时候找个空教室一起看书;每一顿饭都一起吃;在“宿舍—教室—食堂”的三点一线内,始终手拉手。
      中国“80后”们结婚似乎比日本同龄人早。最近,我的中国“80后”朋友们纷纷结婚,已经生了孩子的夫妻也不少。这让我重新体会中国“80后”所面临的结婚生子问题。
      前段时间,我跟一位“80后”女性朋友聊天时,得知她已经怀孕6个月。快要当妈妈的她,心情似乎并不激动。她告诉我,生下来之后孩子她就不用管了,而是交给她母亲。
      我知道,许多中国年轻人有着与她同样的打算---早早结婚,怀孕,把孩子生下来后直接交给父母,自己则回到原来的单位,或者重新寻找单位,继续上班。
      我很理解,现在中国城市生活压力巨大,除非两个人都有工作、有收入,因此一对年轻夫妇常把养孩子这一任务交给某方或双方的父母。我想这些年轻的父母也同时知道,孩子最好的成长环境是与自己的父母一起。
      我相信,中国的年轻父母是因为生活压力太大而做不到自己亲自抚养。有人责怪“80后”缺乏社会责任感和独立生存能力,那我只能说,主要责任在于社会,“80后”既受益于改革开放,又为“发展”付出代价。这是受到国家转型和来自西方多种文化冲击的转折一代,有时候或多或少地迷茫、浮躁、盲目,有时候也会丢失核心思想和自我认同。
      再把眼光转移到我的祖国日本,想一想,同龄的日本人又是怎样的一代?日本最高学府东京大学的毕业典礼,恐怕不可能那么充满爱国色彩,学生绝不可能为政府大喊“加油”,毕业之后也不会把去哈佛留学作为第一目标。时代变了。

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